In den Vertiefungsmodulen Mediendidaktik wird ein Teilaspekt aus dem Kurs „Mediendidaktische Grundlagen“ vertieft und dessen praktische Umsetzung im Unterricht erprobt. Dazu werden konkrete Unterrichtseinheiten erarbeitet: Die Teilnehmenden entwickeln ausgehend von Lernzielen Lernstrategien, wählen Ressourcen aus und planen Lernaktivitäten. Sie gestalten Lektionen, bereiten diese vor und führen diese in realen Schulsituationen durch. Die Erfahrungen werden reflektiert und ausgewertet. Die Arbeit erfolgt in kleinen Gruppen, fachbezogen oder interdisziplinär.
Der Kurs „e-Learning am Gymnasium“ legt einen Schwerpunkt auf das internetbasierte Lernen (e-Learning).
Die Teilnehmenden erleben und erlernen wichtige mediendidaktische Konzepte: